муниципальное общеобразовательное учреждение "Покровская средняя общеобразовательная школа" Черемисиновского района Курской области
МКОУ "Покровская средняя общеобразовательная школа"
О школе
Покровская школа – это школа с 153-х летней историей, пережившая многочисленные исторические события России. Учителя школы всегда старались дать знания своим ученикам на самом высоком уровне. Главные цели и задачи нашего педагогического коллектива: подготовить детей к жизни в современном информационном обществе, научить их учиться, воспитать патриотов великой страны и просто хороших добрых людей. Для этого надо не только давать отличные знания, но еще и любить, понимать, уважать в каждом ученике личность.
История школы
В Покровском находилась одна из самых первых школ в районе, открытая в далеком 1851 году. Уже тогда в ней обучались 90 мальчиков и 40 девочек. С 1898 года Покровская школа стала церковноприходской, в статусе которой и существовала до революции. С 1917 года школа была начальной, однако, в 1932 году Покровская школа стала семилетней школой сельской молодежи. Занятия для ребят проводились в зданиях бывшего дома священника и земской управы. В страшные годы войны школа опустела, но не прекратила свою работу, несмотря на дефицит учительских кадров. В 1961 году школа была преобразована в восьмилетнюю и получила статус основной, а через два года для ребятишек приветливо распахнуло двери совершенно новое кирпичное здание. С этого же, 1963 года, директором школы стал Добринов Евгений Иванович, сменив Коробкова Василия Митрофановича, занимавшего должность директора с 1951 года.
1 сентября 1976 года Покровская школа была реорганизована из основной в среднюю, директором которой до 1989 года являлся Е.И. Добринов. С 1989 года директором школы стала Чаплыгина Раиса Михайловна, а в 1993 году пущено в эксплуатацию новое современное двухэтажное здание школы, в котором появились спортивный и актовый залы, а также столовая.
С января 2006 года школа реорганизована в муниципальное общеобразовательное учреждение «Покровская средняя общеобразовательная школа» Черемисиновского района Курской области.
С 1 октября 2010 года в результате реорганизации к Покровской школе были присоединены два филиала - Ниженский и Липовский.
С 8 декабря 2011 года школа реорганизована в муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Покровская средняя общеобразовательная школа» Черемисиновского района Курской области, которым и является по сей день.
Образование и формы обучения
Содержание общего образования в Школе определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе соответствующих примерных основных программ и должны обеспечивать достижение обучающихся результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.
Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ трех ступеней образования:
I уровень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс;
II уровень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 классы;
III уровень - среднее общее образование, (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс.
Школа реализует следующие программы:
- начального общего образования;
- основного общего образования;
- среднего общего образования;
- дополнительного образования по следующим направлениям:
художественное;
туристко-краеведческое;
физкультурно-спортивное;
естественно-научное;
технологическое.
Программа развития
Программа развития является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с 2022 года до 2027 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.
В программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованные главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста учащегося, его подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.
Программа подготовлена рабочей группой школы. Разрабатывая программу, исходили из:
• оценки потребностей общества на современном этапе;
• социального заказа учащихся и их родителей;
• реальных возможностей и условий образовательного учреждения.
Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально- экономическим условиям; на становление демократического уклада школы как действующей модели гражданского общества.
Фотографии
